jueves, 28 de junio de 2012

FINALIZA EL CICLO ESCOLAR 2011 - 2012

Querido alumno de cuarto semestre:

Estamos finalizando el ciclo escolar 2011 - 2012, mañana es el segundo examen parcial de química I, te deseo mucha suerte aunque lo más importante es que hayas estudiado los temas con suficiente interés para poder contestar  de la mejor manera posible.
En este curso estudiamos cómo el ser humano es capaz de construir explicaciones en torno a los fenómenos naturales y con ellas acumula conocimientos y desarrolla nuevas tecnologías para su beneficio. Tuvimos un mayor acercamiento en la comprensión de las propiedades, características y transformaciones de los materiales desde su estructura interna.
Los proyectos los realizamos teniendo en mente escenarios que te fueran familiares, para que veas que la química ha sido parte de tu vida en diferentes aspectos.
Este curso estuvo planeado para proporcionarte los elementos necesarios para el desarrollo de tus capacidades y habilidades de pensamiento, actitudes y valores aplicables en la toma de decisiones que te ayuden a comprender la interrelación con tu entorno.
Muchas gracias por tu esfuerzo y trabajo durante este ciclo escolar, espero que puedas gozar de unas merecidas vacaciones y que regreses con nuevos bríos a completar tu preparación de la educación media superior en el próximo ciclo escolar 2012 - 2013.
Mucho éxito.

viernes, 18 de mayo de 2012

HORNO ECOLÓGICO

Hola chicos:

Espero que ya tengas el diseño de tu horno que vas a empezar a fabricar el próximo lunes 21 de mayo, recuerda que los materiales que debes llevar son aislantes, para que puedas aprovechar el calor de la reacción química exotérmica que se llevará a cabo. Gracias por haber investigado todo lo relacionado a la cal en piedra, cuál es su fórmula química, cómo se obtiene y cuando reacciona con el agua qué transformación sufre.

Recuerda que para manipular la cal viva debemos tener cuidado de no tocarla con las manos, dime por qué.

Aquí anexo una foto de horno fabricado por alumnos de la primera generación de nuestra escuela, para que te sirvan de inspiración, pero recuerda que no deben ser diseños copiados.

Te envío muchos saludos,

lunes, 23 de abril de 2012

DIFERENTES TIPOS DE ENLACES QUÍMICOS

A continuación vamos a ver en video la explicación de los diferentes tipos de enlaces químicos:

Enlace Iónico:

Y aquí dejo un video con la explicación de los enlaces covalentes y metálicos:


Espero que te haya quedado claro como se van formando las moléculas,

Saludos,

jueves, 19 de abril de 2012

REACCIONES QUÍMICAS





Tipos de reacciones
Categoría principal: Reacciones químicas
Fuente:  http://es.wikipedia.org/wiki/Reacci%C3%B3n_qu%C3%AD
Los tipos de reacciones comunes a la química orgánica e inorgánica son: Ácido-base (neutralización)combustiónsolubilizaciónreacciones redox y precipitación.
Desde un punto de vista de la física se pueden postular dos grandes modelos para las reacciones químicas: reacciones ácido-base (sin cambios en los estados de oxidación) y reacciones Redox (con cambios en los estados de oxidación). Sin embargo, podemos clasificarlas de acuerdo a el tipo de productos que resulta de la reacción. En esta clasificación entran las reacciones de síntesis (combinación), descomposición, de sustitución simple, de sustitución doble:
Nombre
Descripción
Representación
Ejemplo
Elementos o compuestos sencillos que se unen para formar un compuesto más complejo.
La siguiente es la forma general que presentan este tipo de reacciones:
A+B → AB
Donde A y B representan cualquier sustancia química.
Un ejemplo de este tipo de reacción es la síntesis del cloruro de sodio:
2Na(s) + Cl2(g) → 2NaCl(s)
Reacción de descomposición
Un compuesto se fragmenta en elementos o compuestos más sencillos. En este tipo de reacción un solo reactivo se convierte en zonas o productos.
AB → A+B
Donde A y B representan cualquier sustancia química.
Un ejemplo de este tipo de reacción es la descomposición del agua:
2H2O(l) → 2H2(g) + O2(g)
Reacción de desplazamiento o simple sustitución
Un elemento reemplaza a otro en un compuesto.
A + BC → AC + B
Donde A, B y C representan cualquier sustancia química.
Un ejemplo de este tipo de reacción se evidencia cuando el hierro(Fe) desplaza al cobre(Cu) en el sulfato de cobre (CuSO4): es verdad
Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu
Reacción de doble desplazamiento o doble sustitución
Los iones en un compuesto cambian lugares con los iones de otro compuesto para formar dos sustancias diferentes.
AB + CD → AD + BC
Donde A, B, C y D representan cualquier sustancia química.
Veamos un ejemplo de este tipo de reacción:
NaOH + HCl → NaCl + H2O

lunes, 2 de abril de 2012

EL PERFUME


Hola alumno del cuarto semestre:

Espero que disfrutes mucho tus vacaciones, aquí dejo algunas actividades que haremos regresando a clases el próximo 16 de abril de 2012.

¿Te acuerdas del libro que estuvimos leyendo en todas las clases? Es "El Perfume", aquí dejo una sinopsis:
Best-seller de Patrick Süskind, que relata la historia de un joven del siglo XVIII con un extraordinario sentido del olfato, una persona obsesionada y dominada por los olores y la sensación que éstos le producen… Jean Baptiste Grenouille nació en mitad del hedor de los restos de pescado de un mercado, y fue abandonado por su madre en la basura. La autoridad se hizo cargo del bebé, que fue de hospicio en hospicio y sentenció a su madre a la horca. El chico creció en un ambiente hostil nadie le quería, e incluso sus compañeros intentaron asesinarle, y todo porque había algo que lo hacía diferente.





Cuando regresemos a clases, por favor deja en este blog el avance que tuviste con el perfume que estás haciendo en tu casa, y registra las  que hiciste sobre los fijadores que podemos utilizar para que el olor permanezca más tiempo.
Gracias y felices vacaciones....



miércoles, 12 de enero de 2011

Gracias por tu trabajo y esfuerzo.

Feliz Año 2011:

Pues llegó la hora de finalizar este semestre. Y ahora quiero agradecerte por haber seguido paso a paso las instrucciones y por tu creatividad, dedicación y esfuerzo.

Las experiencias que he vivido con todo el grupo son únicas e inolvidables, y forman ya parte de mi memoria y formación personal-profesional.

También he aprendido y crecido mucho con ustedes. Recuerdo eventos muy agradables como su cara de curiosidad el primer día de clases, sus tiempos para el receso, el tiempo de activación física aunque fuera dentro de nuestro pequeño salón de clases y todos sus detalles, por los cuales les estoy muy agradecida.

¡Gracias a todos por todo! Creo que pocas veces la gente podemos coincidir en tiempo, espacio, sueños y esperanzas, para creer, crear y crecer. Esta ocasión ha sido una de ellas.

Les deseo y auguro el mayor de los éxitos, y los invito a disfrutar también por todo lo que la vida nos ofrece.

¡Que tengan el mejor de todos los años y que los años subsecuentes sean todavía mejores!

Con mi admiración y afecto sinceros.

domingo, 17 de octubre de 2010

Unidad II. Agua

Hola,

Te dejé descansar por unas semanas, pero ahora nuevamente vamos a hacer una visita al laboratorio virtual,

http://www.colegioheidelberg.com/deps/fisicaquimicaBAK/

Ve por favor a la sección Applets/Flash, busca la sección de Química, el tema de Enlace Químico y realiza las actividades

17.- Disolución de una sal

18.- Enlace entre las moléculas de agua.

Por favor deja un resumen en la sección de comentarios.

Te mando un saludo, cuídate.